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Ces pages ont été créées pour aider élèves et parents à trouver des renseignements sur les programmes, les méthode pour le bac, les projets de classe, l’orientation, les TPE, l’enseignement d’exploration Littérature & Société, et bien d’autres domaines en rapport avec le cours de français au lycée.

La liste des outils et des références mis à la disposition de tous est constamment modifiée et s’enrichit au fil du temps.

Si vous avez du mal à trouver une information ou si vous avez une question à poser, un document à ajouter, un message à faire passer, n’hésitez pas à utiliser le formulaire ci-dessous, car ce blog est aussi un lieu d’échanges.

L. M-B

N. B. : Les liens sont affichés en gris, il suffit de cliquer !

 

SUJETS DE TPE pour l’année 2017-2018

fichier pdf Sujets TPE 2017

QUELQUES LIENS UTILES

 

ÉCRIT des EAF : SUJETS  tombés en 2017 (avril-mai-juin)

1. Pondichéry

fichier pdf Séries S-ES ARGUMENTATION

2. Amérique du Nord

fichier pdf Série L ROMAN

fichier pdf Séries S-ES ROMAN

3. Liban

fichier pdf Série L ROMAN

fichier pdf Séries S-ES POÉSIE

4. Pays du groupe 1 (Afrique, Sud Europe)

fichier pdf Séries S-ES POÉSIE

fichier pdf Série L THÉÂTRE (apartés)

5. Métropole

Séries S-ES ROMAN (le personnage face à la fiction)

Série L : RÉÉCRITURES (le Masque de Fer)

6. Sujets de la session de septembre 2017

fichier pdf Sujets sept 2017 (THÉÂTRE, POÉSIE, ROMAN)

 

  • Statistiques à propos des sujets tombés à l’écrit depuis 2010 -> cliquez sur le tableau pour l’agrandir.

Objets d'étude tombés au bac

  • CALENDRIER

- Carrefour des Métiers : 03/02/2018

- DS 1 et 2 (4 h, type bac) : 02/12/17 et 07/04/17

- Bac blanc écrit :

- Bac blanc oral :

- Sorties au Théâtre de la Madeleine (Première L) :

1) La Leçon d’Eugène Ionesco, par la Cie Théâtr’âme (04/10/17)

2) Le Revizor de Nicolas Gogol (15/02/18)

Texte intégral à lire ici : Le Révizor

3) 26 000 couverts de Philippe Nicolle et Gabor Rassov (15/03/18)

- Rencontre (s) parents-professeurs :

octobre 2017

- Conseils de classe :

1) fichier pdf CC1er trim

FLORILÈGE (1) : Une mine de pépites trouvées dans les travaux de nos élèves

-> ANTIPERLES

 

FLORILÈGE (2) : Une mine de citations d’auteurs

- N’hésitez pas à en proposer d’autres après avoir vérifié vos sources ! -

  • Ce n’est pas parce que les choses sont difficiles que nous n’osons pas, c’est parce que nous n’osons pas qu’elles sont difficiles.

Non quia difficilia sunt non audemus, sed quia non audemus difficilia sunt

SÉNÈQUE, Lettres à Lucilius XVII, 104, 26

  • Tuer un homme, ce n’est pas défendre une doctrine, c’est tuer un homme.

Sébastien CASTELLION, Conseil à la France désolée (1562)

  • Je compare la fortune à l’un de ces fleuves dévastateurs qui, quand ils se mettent en colère, inondent les plaines, détruisent les arbres et les édifices, enlèvent la terre d’un endroit et la poussent vers un autre. Chacun fuit devant eux et tout le monde cède à la fureur des eaux sans pouvoir leur opposer la moindre résistance. Bien que les choses se déroulent ainsi, il n’en reste pas moins que les hommes ont la possibilité, pendant les périodes de calme, de se prémunir en préparant des abris et en bâtissant des digues de façon à ce que, si le niveau des eaux devient menaçant, celles-ci convergent vers des canaux et ne deviennent pas déchaînées et nuisibles.

MACHIAVEL, Le Prince (1532).

  • C’est chose tendre que la vie, et aisée à troubler…

MONTAIGNE, Essais, Livre III, chapitre IX, « De la vanité » (1588)

  • La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l’Homme.

(Extrait de l’article 11 de la Déclaration des Droits de l’Homme et du citoyen de 1789)

  • Parler est un besoin, écouter est un art.

GOETHE

  • L’art n’a que faire des lisières, des menottes, des bâillons ; il vous dit : Va ! et vous lâche dans ce grand jardin de poésie, où il n’y a pas de fruit défendu. L’espace et le temps sont au poète. Que le poète donc aille où il veut, en faisant ce qui lui plaît ; c’est la loi. Qu’il croie en Dieu ou aux dieux, à Pluton ou à Satan, à Canidie ou à Morgane, ou à rien, qu’il acquitte le péage du Styx, qu’il soit du sabbat ; qu’il écrive en prose ou en vers, qu’il sculpte en marbre ou coule en bronze ; qu’il prenne pied dans tel siècle ou dans tel climat ; qu’il soit du midi, du nord, de l’occident, de l’orient ; qu’il soit antique ou moderne ; que sa muse soit une muse ou une fée, qu’elle se drape de la colocasia ou s’ajuste la cotte-hardie. C’est à merveille. Le poète est libre.

Victor HUGO, Préface des Orientales (Janvier 1829)

  • La musique [...] est la vapeur de l’art. Elle est à la poésie ce que la rêverie est à la pensée, ce que le fluide est au liquide, ce que l’océan des nuées est à l’océan des ondes.

Victor HUGO, William Shakespeare (1864)

  • Rien n’est devenu plus luxueux aujourd’hui que le silence : ça se paye à prix d’or.
  • Que veut dire classique ? Cela signifie un texte strictement inépuisable. On le relit, on le redit, on le réinterprète, et, tout à coup, il est presque toujours nouveau.

Georges STEINER & Cécile LADJALI, Éloge de la transmission (2003)

 

 

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Publié dans : ||le 25 octobre, 2014 |2 Commentaires »

2 Commentaires Commenter.

  1. le 6 février 2015 à 19:16 jacquounet écrit:

    très bon blog!!

    Répondre

    • le 6 février 2015 à 19:19 unpourtoustouspourun écrit:

      Merci Jacquounet !

      Répondre

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